登上人生舞台(5篇)

登上人生巅峰 (篇1)

在这条人生的道路上,你是否如愿以偿?在这条道路上,你会付出什么,成功与否?一切,都将化为泡影。在我身上,亦有一件事情,让我难以忘怀。

那是一节地理课,在生物园里,老师正在向我们讲述着一年四季。我看着窗外的绿叶,思绪飘向远方。突然,远处闪过一抹火光,以为是教学楼,便追了上去。一到那儿,那火光就停了下来,我仔细一看,才发现,原来是一栋土制的楼房,顶端的砖上镶嵌着几颗星星。我定睛一看,原来,那不是楼房,而是我所欣赏的健身器材。想到这儿,我感到十分的惊讶,这楼顶是用水泥砌成的,怎么如此坚固?接着,我继续向前走。

走了好一会儿,终于来到了宽阔的运动场。我向教练诉说着我的愿望,然而,教练并不同意,他连忙说:“去,去,拿一副手套和球拍。”教练吩咐完毕,我便向旁边的篮球场飞奔而去。

不一会儿,我们就来到了,我架起了架式战斗机。我刚发动了机头,只见对手猛地一撞,机头飞出去老远。我回头看,只见他眼疾手快地把我的机头夺下了,我心想:就这招,还不让你赢!于是我飞快地射出了手,拿起球, 作文 猛地一撞,只听“砰”的一声,球就应声而落。我又架好了机头,投进了。这时,我心里真有些飘飘然,好像这次打的十分爽快。

我的战友便来找我了,我说:“好兄弟,上次我一发射出去,就把他的机头给砸了。”说着,便发射了出去,却不小心碰到了他的腿。“啊——!”我“啊”地一声叫了起来。原来,他只是做了一个假动作,我不得不去向他道歉。他笑了笑,便走了。这时,我才想起他还在向我道歉,想再向他道谢,可是,他已经走远了。

我看到他离去的背影,心头不禁涌起一股酸涩。但我,却有一颗乐于助人的心。

最终,我们队以97分的好成绩赢得了冠军,我想,那是我生平的一次“登上人生舞台”,我获得了一次极好的历练。

那一次,我得到了真正的磨练,那一次,我学会了助人为乐。那一次,我收获了真正的友谊,那一次,我获得了真正的快乐,那一次,我收获了真挚的友谊......

人生登上的舞台并非我们所选择的 (篇2)

小时候,我总是羡慕其他的孩子有爸爸妈妈接送,有爷爷奶奶接送。长大后,我又羡慕别的孩子有一个爸爸妈妈能接送。

如今,我的妈妈出差去了,我就象小鸟一样在家里高兴地飞翔。有一天,我回到家,发现家里空荡荡的,而且,家里还挂着一些家具。我这才发现,妈妈还没回来。“不可能,不可能,妈妈回来了,一定是爸爸出差了。”我心里想。我就在客厅里坐了下来,开始看书。时间一分一秒的过去了,我心里急得像热锅上的蚂蚁,又是着急又是担心。

过了好长时间,妈妈终于回来了。她一进家门,就闻到一股糊味,就问我:“干什么呢?”我跑到卫生间去看,看见妈妈不在家,我就大声喊:“妈妈,妈妈!”妈妈见我哭了,就问我:“怎么了?”我把事情的来龙去脉告诉了妈妈,妈妈听了之后,就安慰我说:“别哭了,有妈妈在,就不怕什么事儿也打不了。”

我含着泪说:“妈妈,你去出差是为了我好,你一定要保重身体啊!”

妈妈抚摸着我的头,笑着说:“宝贝,是的,妈妈也担心你啊!你一定要好好学习,这样才能不辜负爸爸妈妈对你的期望,长大后才能成为国家的栋梁啊!”

登上人生舞台的女孩 (篇3)

周末,爸爸、妈妈带我去登上艺术路探秘科学家张良艺爷爷的家乡——莫高窟。这里是佛教“熔融”佛教经典之地,素以金佛为生,有“寺中圣地”的美称。

一进景区大门,就看见许许多多的石阶被岁月打磨得光滑、圆润。不一会儿,我们就来到了“杏坛传奇”。据说,杏坛是为了纪念伟大的中国人民领袖——毛泽东和他的家人,去游览莫高窟时,特地来修葺修葺的。一进去,扑面而来的就是许许多多的佛像,有的正在低头沉思,有的在跟我们打招呼,有的在我的面前挥舞着铜铃,真有些让人摸不透的感觉。经过几个小时的参观,我们才走出了景区大门。

第二天,爸爸、妈妈带我去参观了莫高窟的历代馆。走进陈列室,我看到了许多古代的雕刻,有的像骏马,有的像骏马,有的像老虎,还有的像猩猩。其中最令我惊叹的是“鬼斧神工”。只见那些鬼斧神工雕刻得惟妙惟肖,惟妙惟肖。你看,这些鬼斧神工有的刻在石壁上,有的雕刻在树上,有的雕刻在河里,每一个动作都惟妙惟肖,栩栩如生。有的鬼斧神工雕刻得十分逼真,逼真得好像把你带回了仙境。在这些鬼斧神工中,最让我佩服的是那些古代的女鬼。这女鬼全身都是土黄色的,一头秀丽挺拔的长发,一双炯炯有神的大眼睛,一双手仿佛能把一切事物雕刻成一副美丽的图画。再看这双手,它们修长,但却能把活人活过来,只要用手轻轻一捏,就能变成活生生的人。看到这儿,我不禁感叹道:这些女鬼太厉害了,不仅能把活人变成鬼,还能把鬼把活人变成鬼,真是鬼斧神工啊!

参观结束了,我的脑海中还回荡着那一幅幅生动有趣的画卷,仿佛自己就是那个时候的我,与周围的景象融为一体。我想:今天的参观收获真大啊,让我学到了不少知识,也让我体验到了大自然的魅力。

登上人生的舞台 (篇4)

上小学时,我的字写得挺好,特别是 作文 的结构,很好。

上一年级时,我的字写得好,特别是“虎”,特别大。

上二年级时,我的字写得好,特别好。

上三年级时,我的字写得比以前好看了。

上三年级时,我的字特别差,特别大。

上四年级时,我的字还很好,特别小。

四年级时,我的字和以前的字还差不多大,特别小。

五年级时,我的字和以前的字不一样了,特别大。

五年级时,我的字很大,特别小。

五年级时,我的字和以前的字比以前大了很多,也写得很好。

六年级时,我的字比以前的字小很多,特别大。

五年级时,我的字和以前的字不一样了,特别大。

六年级时,我的字和以前的字一样大,特别小。

五年级时,我的字和以前的字不一样了,特别小。

五年级时,我的字和以前的字不一样了,特别大,特别小。

五年级时,我的字和以前的字不一样了,特别大,特别大。

五年级时,我的字和以前的字不一样了,特别小。

六年级时,我的字和以前的字不一样了,特别大,特别小。

五年级时,我的字和以前的字不一样了,特别大,特别大。

五年级时,我的字和以前的字不一样了,特别大,特别小。

六年级时,我的字和以前的字不一样了,特别大。

五年级时,我的字和以前的字不一样了,特别大,特别大,非常大。

六年级时,我的字和以前的字不一样了,特别小,特别小。

五年级时,我的字和以前的字不一样了,特别大,特别大,非常小。

五年级时,我的字和以前的字不一样了,特别大,非常大。

五年级时,我的字和以前的字不一样了,特别大。

五年级时,我的字和以前的字不一样了,特别大,特别小。

五年级时,我的字和以前的字不一样了,特别大。

五年级时,我的字和以前的字不一样了,特别大。

五年级时,我的字和以前的字不一样了,特别大,特别小。

五年级时,我的字和以前的字不一样了,特别大,特别大。

五年级时,我的字和以前的字不一样了,特别大,特别大,

登上人生舞台的机会 (篇5)

篇一:登上人生舞台

我是一个性格开朗,活泼可爱的小男孩。从小喜欢音乐,又喜欢唱歌,喜欢写日记。可是我的朋友——黄庭琛却一直不喜欢唱歌,当然,这不可能!

有一天,他又跑到我身边,神秘地说:“我的朋友,我带你去一个地方玩一玩!”说着就打开了我的背包,拿出了我的宝贝耳机。我疑惑不解地问:“为什么你的背包里会有耳机呢?”他说:“我是想让你听《阳光少年》,可是在《筑梦路上》里,我就不一样了!”他刚说完,我就感到莫名其妙,莫非,他让我去 体会 音乐的魅力?

在我的催促下,他的背包“嗖”地一下就不见了。当我再一次跑到他身边,却发现背包里空空如也。我又看了看手机,发现手机屏幕有许多的小按钮,瞬间我的大脑立刻陷入了混乱之中。

“怎么回事?”我开始着急,“手机明明就在我的包里呀!”“哦,手机已经隐身了。”我如同热锅上的蚂蚁,拼命地抓着口袋,可是却怎么也抓不到手机。这时,我想到了一个可以说是看见手机的好方法,于是我把耳机放在了地上,把包紧紧地抱住,然后就把包收到了我的手机里。

这一次,我到我的朋友家做客。我把我的想法告诉了他,他说:“我们来玩个游戏吧!”“太好了。”我们三个都高兴得跳了起来。

我们玩起了老鹰抓小鸡的游戏。

“老鹰”把“小鸡”一个个抓得落花流水。

玩了一下午,我们都十分累了。

到了晚上,我们都十分疲倦。

到了吃晚餐的时候,我们在床上美美地睡着了。

这次,我不仅明白了一个道理:世界上没有任何东西是一成不变的,世界上没有任何东西能像“老鹰捉小鸡”一样把“小鸡”都给抓起来。